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Concentrol abre las puertas a los estudiantes del Grado en Innovación y Seguridad Alimentaria de la UdG

  • 24 de Enero de 2019
Concentrol apuesta fuerte por la investigación y la transmisión del conocimiento y, por este motivo, abre sus puertas a estudiantes del sector alimentario y químico con la voluntad de poder entrar en contacto con el mundo profesional. El pasado mes de diciembre, estudiantes del Grado en Innovación y Seguridad Alimentaria de la Universidad de Girona visitaron las instalaciones de Concentrol, a fin de conocer las acciones y las tareas que se llevan a cabo desde la División de Alimentación. En todo momento acompañados por profesionales de Concentrol, los estudiantes pudieron entender desde dentro el día a día de la compañía y las funciones que se desarrollan.
 
Una de las misiones imprescindibles y vitales para Concentrol es ofrecer y garantizar la mejor calidad en todos los procesos que desarrollamos. Los estudiantes de GINSA pudieron adentrarse en el tema del cumplimiento de los requisitos recogidos por las normas ISO. La División de Alimentación de Concentrol cuenta con la verificación de los requisitos exigidos en las normas ISO 9001 e ISO 14001. La ISO 9001 garantiza la gestión y la calidad en todos los procesos; mientras que la norma ISO 14001 vela para establecer un Sistema de Gestión Ambiental efectivo. La validación de los certificados de las normas ISO es el reflejo del compromiso de Concentrol de ofrecer calidad y excelencia en sus productos con el fin de poner al alcance de sus clientes las mejores soluciones.
 
El proceso de investigación y desarrollo de Concentrol se completa gracias a la vinculación de las diversas áreas de la compañía con el mundo universitario. La compañía mantiene un estrecho vínculo con la Universidad de Girona, en una clara apuesta por la difusión del conocimiento y la búsqueda de nuevo talento altamente cualificado. Desde el 2015, Concentrol forma parte del Patronato de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Girona, con la misión de fomentar el estudio, el conocimiento y la participación en iniciativas de la Universidad.